Blog

Senangnya, Bermain Peran Kehidupan Sehari-hari

Sentra bermain peran dan memasak adalah pusat belajar bagi anak-anak uisa dini. Anak-anak usia 2-3 tahun, 3-4 tahun, 4-5 tahun menyukai hal-hal yang imajinatif. Anak-anak bermain dalam berpura-pura dan menirukan pengalaman yang di dapat dalam dunia nyatanya. Dalam kegiatan main di sentra main peran anak dapat mengembangakan kemampuannya bersosialisasi, mengikuti prosedur, bereksperimen dan berbahasa.

@tkislamsabilillah
@sdislamsabilillahmalang
@smpislamsabilillahmalang
@smaislamsabilillah
@sekolah_sabilillah
#tkislamsabilillahmalang
#sdislamsabilillahmalang
#smpislamsabilillahmalang
#smaislamsabilillahmalang
#sekolahsabilillah
#sekolahanakpintar

Read more

Festifal dan Lomba Olahraga dan Seni Sabilillah

FLOSS. Singkatan yang sering kita dengar. Apa sih FLOSS itu? Festifal dan Lomba Olahraga dan Seni Sabilillah, yang diikuti oleh seluruh murid dari TK Islam Sabilillah Malang, SD Islam Sabilillah Malang, SMP Islam Sabilillah Malangdan SMA Islam Sabilillah Malang Boarding School.

Pembukaan FLOSS diadakan pada hari Selasa, 14 Januari 2020 bertempat di Lapangan SMP Islam Sabilillah Malang.  Acara dimeriahkan dengan tampilan dari masing-masing peserta lomba. Diantaranya drum band, tari, futsal, basket, karate, pencak silat dsb.

   

Read more

Learn and Play With Native Speaker

TK Islam Sabilillah Malang kedatangan tamu yaitu kakak Abdurazoqova Shamsiya dari Tajikistan dan kakak Farrukh Rahmonov dari Tajikistan. Ananda sangat antusias sekali mengikuti kegiatan tersebut.

Kelompok A dan Kelompok B sangatttttt senang sekali, ketika mereka diajak belajar dengan cara yang gampang, serta mengikuti gerakan alunan dari video yang ditayangkan. Mereka sangat ceria sekali. dan tidak ada yang bosan. Kak Ma’murjon dan Kak Shimaa juga bisa cepat berinteraksi dengan Ananda-ananda.

Read more

Pendaftaran ONLINE Siswa Baru 2020

Pendaftaran ONLINE Siswa Baru 2020 TK Islam Sabilillah Malang bisa diakses melalui website PSB2020/2021 di alamat https://psb.sekolahsabilillah.sch.id/

Program Unggulan :
1. Program Maqoman Mahmudah
2. Everyday With Al Qur’an
3. Program Super Skills
4. Program We Can Speak
5. Program Sekolah Para Juara
6. Program Semerbak
7. Pendidikan Kebangsaan

Informasi Hub. :
Telp : (0341) 496822
@tkislamsabilillah
@sdislamsabilillahmalang
@smpislamsabilillahmalang
@smaislamsabilillah
@sekolah_sabilillah
#tkislamsabilillahmalang
#sdislamsabilillahmalang
#smpislamsabilillahmalang
#smaislamsabilillahmalang
#sekolahsabilillah

 

Read more

AKADEMIK

a.    Visi & Misi
VISI.
Terwujudnya Taman kanak-kanak  Islam Sabilillah Malang unggulan dan rujukan dalam pembentukan karakter keislaman dan kebangsaan, serta kecendekiaan peserta  didik bertaraf internasional

MISI

  1. Mengembangkan TK Islam Sabilillah Malang sebagai TK Unggulan dalam menyelenggarakan pendidikan karakter keislaman dan kebangsaan serta menjadi rujukan TK di tingkat nasional maupun internasional
  2. Mengembangkan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani anak agar memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan sekolah dasar unggulan  dan  bertaraf internasional
  3. Mengembangkan pendidikan pengenalan baca,  tulis, hitung dan bahasa internasional melalui pembelajaran bermain dan bernyanyi agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan sekolah dasar unggulan  dan  bertaraf internasional

b.  KURIKULUM
Kurikulum yang dikembangkan di TK Islam Sabilillah Tahun Pelajaran 2014/2015 mengacu pada Permen Diknas nomor 58 tahun 2009 tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini dan dilengkapi dengan beberapa kurikulum muatan lembaga yang dikemas dalam penerapannya adalah Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Lingkup perkembangan  dengan mengacu pada Permen Diknas nomor 58 meliputi :
Nilai nilai Agama dan moral
    Fisik Motorik
    Kognitif
    Kemampuan Berbahasa
    Sosial Emosional
Sedangkan muatan lembaga yang dikembangkan secara intensif adalah :
    Pendidikan Karakter
Diberikan setiap hari bersamaan dengan pemberian materi pelajaran, serta terintegrasi dalam berbagai aktifits kegiatan di sekolah. Untuk memantau perkembangan dan pencapaian karakter, ada buku penghubung harian yang harus diisi oleh guru di sekolah maupun oleh orang tua di rumah. Dengan kerjasama yang intensif diharapkan Ananda TK Islam Sabilillah mempunyai karakter yang bisa dicontoh dan dibanggakan
    Penanaman Aqidah Pagi (hafalan ayat dan hadits pilihan)
Kegiatan PAP dilakukan pada setiap hari Rabu, Jum’at dan Sabtu pagi selam 20 menit, dengan memberikan materi tentang Aqidah keislaman, didukung oleh beberapa dali naqli yang bersumber dari ayat Al Qur’an dan hadist pilihan.
    Pembelajaran Al Qur’an dengan metode Qiroati (every day with Al Qur’an)
Pembelajaran Al Qur’an setiap hari “Every Day with Al Qur’an” dengan metode Qiraati, untuk Ananda kelompok A dan B dengan terlebih dahulu dilakukan penempatan kelompok pembelajaran Al Qur’an. Setiap kelompok terdiri dari 10 Ananda dengan dibimbing  oleh satu guru Al Qur’an yang kompeten di bidangnya.
    English Practice (mengolah life skill Ananda)
Dalam setiap pembelajaran digunakan bahasa Inggris sederhana yang terangkum dalam pembelajaran English Practice, mengintegrasikan untuk kebutuhan komunikai sederhana Ananda, ditargetkan Ananda mampu berkomunikasi dengan menggunakan bahasa Inggris sederhana dalam menjalankan aktifitas  sehari hari.
    Senam
Setiap hari Selasa dan Kamis, Ananda melaksanankan senam pagi ceria guna menggerakkan badan dan menjadikan pikiran yang segar, dikarenakan badan yang sehat
    Upacara
Untuk menumbuhkan cinta bagsa dan negara, dilaksanakan upacara bendera seiap hari Senin. Selain itu upacara bendera juga memupuk jiwa kedisiplinan serta mentaati peraturan
    Praktik Ibadah
Program Shalat Berjama’ah ; bertujuan untuk membina pembiasaan wudlu dan  shalat 5 waktu dengan bacaan dan gerakan yang benar, wirid, dan doa-doa harian.

c.    Sistem pembelajaran
a.     Profil Pembelajaran
TK Islam Sabilillah Malang merupakan satuan pendidikan yang mengembangkan seluruh potensi Ananda usia 4 – 6 tahun
secara optimal, dengan kegiatan belajar dirancang sebagai
berikut:

  1. Pembelajaran menggunkanan model area dengan pendekatan khas Sabilillah, yang dalam tiap areanya terdapat berbagai kegiatan yang merangsang perkembangan dandaya pikir Ananda.
  2. Pada masing masing pembelajaran menggunakan tema yang riil dan nyata bagi kehidupan Ananda ditunjang dengan
    berbagai kegiatan inti dimasing-masing tema, dan jika field trip/studi wisata yang menunjang pengalaman belajar Ananda.
  3.  Agar pembelajaran berjalan  efektif,  diciptakan  suasana yang menyenangkan, mandiri, perorangan maupun berkelompok, Ananda belajar bagaimana memecahkan suatu masalah untuk memperoleh pengalaman belajar  yang maksimal, utuh, dan terintegrasi.
  4.  Kegiatan belajar mengajar di TK Islam Sabilillah Malang melalui pendekatan, metode dan media pembelajaran modern yang secara kontinyu dikembangkan dengan bimbingan Tim Pengembang Pendidikan Islam Sabilillah Malang.
  5. Setiap kelompok  terdiri dari 24 Ananda dengan bimbingan 2 guru kelompok.

b.    Laporan Pengajaran Kelompok
Segala bentuk pembelajaran yang telah dilakukan di sekolah dilaporkan secara kontinu dan berkala kepada Wali siswa dengan
rincian:

  1. Laporan harian meliputi laporan kegiatan membaca,mengaji serta kejadian-kejadian yang terekam dalam buku pantau kegiatan harian, buku pantau mengaji, serta buku pantau karakter
  2. Laporan mingguan setiap hari Sabtu, sekolah akan menyampaikan hasil perkembangan belajar Ananda dalam bentuk Lembar Portofolio yang telah dilaksanakan selama 1 minggu dalam Map Portofolio.
  3.  Laporan Bulanan terangkum dalam Laporan Akuntabilitas Pendidikan (LAP) Ananda yang terbagi pada tanggal 5 setiap bulan. Dalam LAP orang tua juga diperkenankanmenuliskan komentar dan masukan untuk kebaikan perkembangan Ananda.
  4. Laporan semester mengacu pada program pelaporan dari Dinas Pendidikan Nasional, disampaikan setiap akhir semester pelajaran
Read more

Begini, proses belajar Ananda – Kegiatan Assembly

TK Islam Sabilillah Malang melakukan kegiatan assembly sebagai sarana proses dan hasil dari pembelajaran. Ananda memperlihatkan proses pembelajaran dengan didampingi oleh orang tua mereka, agar orang tua tau bagaimana proses sampai hasil dari pembelajaran di TKIS Malang ini.

TK Islam Sabilillah Malang memiliki 6 sentra. Sentra tersebut terdiri dari Sentra Balok, Sentra Musik dan

Olah tubuh, Sentra Be

rmain Peran dan Memasak, Sentra Bahan Alam dan Sains, Sentra Seni dan Kreatifitas dan Sentra Persiapan. Masing-masing melaksanakan kegiatan assembly tersebut. Ananda sangat senang sekali, belajar didampingi oleh orang tuanya, sekaligus menunjukkan bagaimana kemampuan Ananda dalam proses pembelajaran.

Read more

Kegiatan Assembly Ceria

TK Islam Sabilillah Malang melakukan kegiatan assembly sebagai sarana proses dan hasil dari pembelajaran. Ananda memperlihatkan proses pembelajaran dengan didampingi oleh orang tua mereka, agar orang tua tau bagaimana proses sampai hasil dari pembelajaran di TKIS Malang ini.

TK Islam Sabilillah Malang memiliki 6 sentra. Masing-masing melaksanakan kegiatan assembly tersebut. Ananda sangat senang sekali, belajar didampingi oleh orang tuanya, sekaligus menunjukkan bagaimana kemampuan Ananda dalam proses pembelajaran. Berikut foto-foto dari perwakilan 6 sentra :

1)..Sentra Balok

2)..Sentra Musik dan Olah Tubuh

3)..Sentra Bermain Peran dan Memasak

4)..Sentra Bahan Alam dan Sains

5)..Sentra Seni dan Kreatifitas

6)..Sentra Persiapan

 

Read more

Si Kecil dengan Segudang Prestasi

Alhamdulillah Ananda Shakeela Shidqia Mumtaza telah meraih:
• Juara umum Olimpiade dan Hafalan Doa bersama Star Gemilang
• Juara 1 Olimpiade Sains bersama Star Gemilang
• Juara 2 Olimpiade Matematika bersama a & r Fashion Store
• Juara 2 Olimpiade Sains bersama a & r Fashion Store
• Juara 3 Olimpiade Matematika bersama Star Gemilang
• Juara 3 Olimpiade Sains bersama Star Gemilang
• Juara 1 Olimpiade Sains bersama a & r Fashion
• Juara 2 Olimpiade Matematika bersama a & r Fashion
• Juara 1 Olimpiade Sains bersama Star Gemilang
• Juara 1 Olimpiade Matematika bersama Star Gemilang
• Juara 2 Olimpiade Matematika bersama Star Gemilang
• Juara 1 Olimpiade Sains bersama Star Gemilang
• Juara 1 Olimpiade Matematika bersama Star Gemilang
• Juara 2 Hafalan Doa bersama Star Gemilang

#sekolahparajuara #sekolahsabilillah

Read more

AKADEMIK

a.    Visi & Misi
VISI.
Terwujudnya Taman kanak-kanak  Islam Sabilillah Malang unggulan dan rujukan dalam pembentukan karakter keislaman dan kebangsaan, serta kecendekiaan peserta  didik bertaraf internasional

MISI
1.    Mengembangkan TK Islam Sabilillah Malang sebagai TK Unggulan dalam menyelenggarakan pendidikan karakter keislaman dan kebangsaan serta menjadi rujukan TK di tingkat nasional maupun internasional
2.    Mengembangkan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani anak agar memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan sekolah dasar unggulan  dan  bertaraf internasional
3.    Mengembangkan pendidikan pengenalan baca,  tulis, hitung dan bahasa internasional melalui pembelajaran bermain dan bernyanyi agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan sekolah dasar unggulan  dan  bertaraf internasional

b.    KURIKULUM
Kurikulum yang dikembangkan di TK Islam Sabilillah Tahun Pelajaran 2014/2015 mengacu pada Permen Diknas nomor 58 tahun 2009 tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini dan dilengkapi dengan beberapa kurikulum muatan lembaga yang dikemas dalam penerapannya adalah Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Lingkup perkembangan  dengan mengacu pada Permen Diknas nomor 58 meliputi :
    Nilai nilai Agama dan moral
    Fisik Motorik
    Kognitif
    Kemampuan Berbahasa
    Sosial Emosional
Sedangkan muatan lembaga yang dikembangkan secara intensif adalah :
    Pendidikan Karakter
Diberikan setiap hari bersamaan dengan pemberian materi pelajaran, serta terintegrasi dalam berbagai aktifits kegiatan di sekolah. Untuk memantau perkembangan dan pencapaian karakter, ada buku penghubung harian yang harus diisi oleh guru di sekolah maupun oleh orang tua di rumah. Dengan kerjasama yang intensif diharapkan Ananda TK Islam Sabilillah mempunyai karakter yang bisa dicontoh dan dibanggakan
    Penanaman Aqidah Pagi (hafalan ayat dan hadits pilihan)
Kegiatan PAP dilakukan pada setiap hari Rabu, Jum’at dan Sabtu pagi selam 20 menit, dengan memberikan materi tentang Aqidah keislaman, didukung oleh beberapa dali naqli yang bersumber dari ayat Al Qur’an dan hadist pilihan.
    Pembelajaran Al Qur’an dengan metode Qiroati (every day with Al Qur’an)
Pembelajaran Al Qur’an setiap hari “Every Day with Al Qur’an” dengan metode Qiraati, untuk Ananda kelompok A dan B dengan terlebih dahulu dilakukan penempatan kelompok pembelajaran Al Qur’an. Setiap kelompok terdiri dari 10 Ananda dengan dibimbing  oleh satu guru Al Qur’an yang kompeten di bidangnya.
    English Practice (mengolah life skill Ananda)
Dalam setiap pembelajaran digunakan bahasa Inggris sederhana yang terangkum dalam pembelajaran English Practice, mengintegrasikan untuk kebutuhan komunikai sederhana Ananda, ditargetkan Ananda mampu berkomunikasi dengan menggunakan bahasa Inggris sederhana dalam menjalankan aktifitas  sehari hari.
    Senam
Setiap hari Selasa dan Kamis, Ananda melaksanankan senam pagi ceria guna menggerakkan badan dan menjadikan pikiran yang segar, dikarenakan badan yang sehat
    Upacara
Untuk menumbuhkan cinta bagsa dan negara, dilaksanakan upacara bendera seiap hari Senin. Selain itu upacara bendera juga memupuk jiwa kedisiplinan serta mentaati peraturan
    Praktik Ibadah
Program Shalat Berjama’ah ; bertujuan untuk membina pembiasaan wudlu dan  shalat 5 waktu dengan bacaan dan gerakan yang benar, wirid, dan doa-doa harian.

c.    Sistem pembelajaran
a.     Profil Pembelajaran
TK Islam Sabilillah Malang merupakan satuan pendidikan yang mengembangkan seluruh potensi Ananda usia 4 – 6 tahun
secara optimal, dengan kegiatan belajar dirancang sebagai
berikut:
1.    Pembelajaran menggunkanan model area dengan pendekatan khas Sabilillah, yang dalam tiap areanya terdapat
berbagai kegiatan yang merangsang perkembangan dandaya pikir Ananda.
2.    Pada masing masing pembelajaran menggunakan tema yang riil dan nyata bagi kehidupan Ananda ditunjang dengan
berbagai kegiatan inti dimasing-masing tema, dan jika field trip/studi wisata yang menunjang pengalaman belajar Ananda.
3. Agar pembelajaran berjalan  efektif,  diciptakan  suasana yang menyenangkan, mandiri, perorangan maupun berkelompok, Ananda belajar bagaimana memecahkan suatu masalah untuk memperoleh pengalaman belajar  yang maksimal, utuh, dan terintegrasi.
4.    Kegiatan belajar mengajar di TK Islam Sabilillah Malang melalui pendekatan, metode dan media pembelajaran modern yang secara kontinyu dikembangkan dengan bimbingan Tim Pengembang Pendidikan Islam Sabilillah Malang.
5.    Setiap kelompok  terdiri dari 24 Ananda dengan bimbingan 2 guru kelompok .

b.    Laporan Pengajaran Kelompok
Segala bentuk pembelajaran yang telah dilakukan di sekolah dilaporkan secara kontinu dan berkala kepada Wali siswa dengan
rincian:
1.    Laporan harian meliputi laporan kegiatan membaca,mengaji serta kejadian-kejadian yang terekam dalam buku pantau kegiatan harian, buku pantau mengaji, serta buku pantau karakter
2.    Laporan mingguan setiap hari Sabtu, sekolah akan menyampaikan hasil perkembangan belajar Ananda dalam bentuk Lembar Portofolio yang telah dilaksanakan selama 1 minggu dalam Map Portofolio.
3.    Laporan Bulanan terangkum dalam Laporan Akuntabilitas Pendidikan (LAP) Ananda yang terbagi pada tanggal 5 setiap bulan. Dalam LAP orang tua juga diperkenankanmenuliskan komentar dan masukan untuk kebaikan perkembangan Ananda.
4.    Laporan semester mengacu pada program pelaporan dari Dinas Pendidikan Nasional, disampaikan setiap akhir semester pelajaran

Read more